學生課桌椅的藝術性不同于音樂、繪畫，也不同于其它工藝美術。學生課桌椅藝術同造型藝術有共性的一面，也有其特殊性的一面。學生課桌椅設計除應按照造型藝術的一般美觀原則外，還有其本身的設計原則。學生課桌椅設計應掌提以下要點：
    1.學生課桌椅應該在滿足使用上舒適，結構、構造上合理的基礎上進行的藝術造型設計，使學生課桌椅實用和美觀、內容和形式有機地結合起來。應該避免為了追求羌觀而妨礙使用，從而形成結構、構 造上的不合理，或增加結構、構造上無意義的構件等。
    2.學生課桌椅的藝術風格、造型特點以及色彩等，應該同周圍環境、建筑物等協調統一起來。如在一個具有中國古典建筑風格的展覽室內或在中國古典庭園免布置西方式的家具，就會不協調求統一。特殊情況可采用局部的對比。
    3.在學生課桌椅之間，在學生課桌椅本身的各部分、各構件之間，其藝術風格、造型特點以及色彩也應該協調統一。如中國古典風格的臺桌5d上西方式的椅凳，或造型圓柔的荷腿配上造型挺直的靠背，也會不協調不統一。
    4.學生課桌椅的藝術性主要表現在藝術風格和造型特點方面，也就是—圾所說的家具的式樣上。其藝術風格和造型特點應力求新穎、簡潔、比例勾稱，純粹的裝飾是極為次要的，甚至是不必要的。
    特別是現代學生課桌椅，為了適應工業化的成批生產，繁瑣的造型和達飾已不符合時代的要求。要將傳統風格的特征進行概括，取其精華，加以簡化。達到既具有我國民族傳統風格而又簡沾、新穎的效果。http://www.designuranus.com/

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