學(xué)生課桌椅的款型避免模仿復(fù)制，學(xué)生課桌椅的大眾化的另一個直白說法其實就是抄襲、剽竊、模仿、復(fù)制。學(xué)生課桌椅企業(yè)同質(zhì)化逐步明顯，發(fā)明創(chuàng)造的企業(yè)不多，模仿、復(fù)制卻到處可見。

    一個個性化設(shè)計或服務(wù)，很容易被其它企業(yè)模仿、復(fù)制，甚至青出于藍(lán)勝于藍(lán)。無形中，同質(zhì)學(xué)生課桌椅產(chǎn)品和服務(wù)只能是價格競爭，導(dǎo)致學(xué)生課桌椅企業(yè)進(jìn)入微利時代。學(xué)生課桌椅市場需求的規(guī)范，競爭激烈，利潤空間越來越小，生意也越來越難做。學(xué)生課桌椅同樣也面臨這么一種尷尬局面。我們要勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)學(xué)生課桌椅的材質(zhì)的多樣性，在當(dāng)今競爭激烈的時代，學(xué)生課桌椅行業(yè)都要有一個自己品牌影響力和設(shè)計能力，要有自己的知識產(chǎn)權(quán)和自己的核心的東西www.designuranus.com。
     在學(xué)生課桌椅的消費需求日趨多元化、個性化和品牌化的今天，產(chǎn)品的質(zhì)量、設(shè)計、檔次以及文化品位成為消費者進(jìn)行選擇的重要標(biāo)準(zhǔn)。

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